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教师资格证考试《教育学》试题:教育心理学问答题解析

2020-04-18 17:04:39 教师资格证 我要考教师资格证

文一速考网为大家准备了教师资格证考试《教育学》试题:教育心理学问答题解析,供大家学习和复习:
 

教师资格证考试《教育学》试题:教育心理学问答题解析

  1.一名合格的人民教师应具备怎样的知识素养?

  (1)政治理论修养;

  (2)精深的专业知识;

  (3)广博的科学文化知识;

  (4)必备的教育科学知识。

  2.教育教学中如何培养学生良好的思维品质。

  (1)加强辩证唯物主义思维方法论的训练,学会全面地、发展地、实事求是地看问题。

  (2)运用启发式方法调动学生思维的积极性、主动性。

  (3)加强言语训练。

  (4)发挥定势的积极作用,抑制定势的消极作用。

  (5)培养学生解决实际问题的思维品质。

  3.教学过程中贯彻直观性教学原则有哪些基本要求?

  (1)根据教学任务、教学内容以及学生的年龄特点恰当地选择直观手段。

  (2)直视手段的运用必须与教师的讲解密切配合。

  (3)重视运用言语直观。教师要善于运用生动形象的语言,帮助学生掌握知识。

  4.依据有关的学习动机理论,提出在日常教学中激发学生学习动机的—些具体措施。

  (1)利用教学内容与方法的新颖性,引发学生对学习内容的直接兴趣,调动学生的学习积极性。

  (2)实施启发式教学,创设问题情境,激发认识兴趣和求知欲。

  (3)根据作业难度,恰当控制动机水平。

  (4)充分利用反馈信息,有效进行奖惩,

  (5)合理设置课堂结构,妥善组织学习竞赛。

  (6)正确指导结果归因,促进学生继续努力。

  5.教学过程的基本规律是什么?

  (1)间接经验与直接经验相结合的规律;

  (2)教师主导作用与学生的主体相统一的规律;

  (3)掌握知识和发展智力相统一的规律;

  (4)传授知识与思想品德教育相统一的规律。

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